为拓宽学生科学视野，厚植青年家国情怀，引领学子感受极地探索的时代魅力，2026年3月16日，昆明市第一中学特邀同济大学专家团队莅临校园，举办了一场精彩纷呈的南极科考专题讲座。高一年级学生及老师们齐聚会场，在同济大学地球物理和地球信息博士，博士生导师陈华根教授的生动讲述中，跨越山海奔赴南极大陆，聆听科考故事，感悟科学精神，汲取奋进力量。

讲座伊始，同济大学中德工程学院冯一平书记首先向在场的昆一中学子全面介绍了同济大学的百年办学底蕴、学科建设成果、人才培养体系以及在极地科考、土木工程、海洋科学等领域的突出成就。专家从学校的历史沿革讲到科研实力，从育人理念讲到学子风采，让同学们对这所百年名校有了更为深刻的认知，也在心中埋下了向往高等学府、追求学术理想的种子，为整场讲座营造了浓厚的学术氛围。

随后，本次讲座的核心环节正式拉开帷幕，同济大学陈华根教授以我国第32次“雪龙号”南极科考为主题，带领同学们开启了一场震撼人心的极地探索之旅。陈教授以幽默风趣、亲切自然的语言打破了科学的严肃距离感，并用趣味问答和奖励明信片的方式调动了同学们参与到讲座中的积极性。他从憨态可掬、步履蹒跚的南极企鹅入手，用鲜活的案例、生动的描述，逐一介绍了南极大陆上独特的极地生物，从小巧灵动的南极磷虾到悠然游弋的海豹，从翱翔天际的南极贼鸥到呆萌可爱的小企鹅，通过向同学们讲述在南极与企鹅融洽相处的温馨场景，甚至被贼鸥驱逐的狼狈不堪，在同学们的欢声笑语中展现了极地生态的独特与神奇。同时，陈教授还分享了和同事们拍摄的南极绚烂至极的极光景观，描绘了夜幕下极光如彩绸般舞动、铺满南极苍穹的壮丽画面，让同学们身临其境，沉醉于这片纯净大陆的自然之美。此外，他还分享了自己在南极科考期间总想着找到陨石的乐趣，将科考过程中的点滴快乐娓娓道来，让同学们在欢腾不止的笑语中感受到极地探索的别样乐趣。

在轻松愉悦的氛围之后，陈华根教授转入讲座的核心内容，系统且深入地讲解了我国第32次南极科考的重要使命、具体任务与深远意义。据陈教授介绍，中国第32次南极科学考察队搭乘“雪龙”号极地科学考察船出征，此次科考是我国极地探索征程中的重要一环，总航程近3万海里，历时158天，实现了多项科考突破。科考队围绕全球气候变化研究、极地生态系统监测、南极地质构造探测、冰盖动力学研究等核心科研方向，在长城站、中山站、泰山站、昆仑站等多个科考站区开展了数十项科学考察任务，成功完成了深冰芯钻探、海洋地质取样、航空遥感观测、大气环境监测等关键工作，获取了大量珍贵的第一手科研数据与样本，为研究地球气候演化规律、极地资源环境承载能力提供了不可替代的科学支撑。

陈教授强调，我国南极科考不仅承载着探索自然奥秘、推动全球科学进步的学术使命，更肩负着维护国家极地权益、践行极地治理国际责任、服务国家重大战略的重要职责。从 1984年我国首次南极科考至今，几代科考人披荆斩棘、薪火相传，在南极大陆建立起完善的科考站体系，实现了从无到有、从弱到强的跨越式发展，这不仅是中国科技实力的彰显，更是中华民族探索精神、奋斗精神的生动体现。同时，陈教授结合当前国际极地科研发展形势，客观分析了我国极地科考在各方面存在的不足与短板，坦诚表达了对当前科考领域部分短板的遗憾，也以此激励同学们认清差距、立志钻研，为我国极地科研事业的发展贡献力量。

讲座的最后，陈华根教授结合自身数十年的科研与科考经历，对昆一中的莘莘学子寄予了殷切期望。他语重心长地勉励同学们，“平和是持久的力量”，真正的科学探索从来不是一蹴而就的激情，而是日复一日的坚守、心无旁骛的沉淀与平和从容的坚持。在追求科学真理的道路上，唯有保持平和的心态、坚定的信念，才能抵御浮躁、攻坚克难，行稳致远。同时，陈教授着重强调了爱国主义精神的重要意义，他指出，极地科考队员们远赴冰天雪地的南极大陆，远离祖国与亲人，在极端恶劣的自然环境中坚守岗位，支撑他们的正是深沉的家国情怀与坚定的爱国信念。他希望同学们将个人的理想追求与国家的发展命运紧密相连，胸怀祖国、放眼世界，勤学善思、笃行不怠，以科考队员为榜样，锤炼过硬本领，涵养爱国情怀，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，在未来的科技征程中续写属于中国青年的精彩篇章。

整场讲座内容丰富、深入浅出，兼具科学性、趣味性与思想性，赢得了在场师生的阵阵掌声。此次讲座不仅让我们领略了南极大陆的神奇风光，了解了我国极地科考的辉煌成就与使命担当，更深刻感悟到了科学家精神与爱国主义的时代内涵；不仅为学子们打开了一扇通往极地世界的科学之窗，更在青年心中种下了科学探索与爱国报国的种子。它激励着昆一中学子以梦为马、不负韶华，在求知的道路上勇攀高峰，为祖国的科技发展与民族复兴贡献青春力量。

文字：2028届21班王紫凝  徐子涵

编辑：王倡剑

审核：刘劲松

二审：丁跃坤

终审：李蓉