云南省昆明市第一中学

人文熏陶 全面育人

昆明市第一中学创建于1905年，是云南兴办新学成立最早的一所中学,迄今已有110年的历史。闻一多、楚图南、蔡希陶等众多著名教授、学者曾荟萃昆明第一中学执教。他们严谨治学的风范，灵活的教学方法和理论联系实际的学风，形成了优良的传统，造就了诸如诺贝尔奖获得者、著名物理学家杨振宁，毛泽东的哲学老师艾思奇，数学教育家熊庆来，两院院士戴永年、董韫美，画家袁晓岑等一大批杰出人才。百年一中人的不懈努力和奋斗，形成了具有“宽容的品质、自强的精神、和谐的氛围和创造的勇气”的精神文化，凝聚成“大气、包容、自主、拼搏、尽责”的核心价值观。

学校认真挖掘和传承百年历史名校的文化底蕴和精神内涵，提升学校的文化品位,努力构建具有自身特色的人文校园，并在前进的道路上不断开拓、发展、创新。让学生掌握知识，培养能力，考取一所理想的大学，这是我们的任务。我们更要在三年高中学习生活中，给学生自由发展的空间，让学生天性有展现的空间，智慧有表达的机会，能力有锻炼的舞台，这是我们的使命。全面发展，身心健康，具有良好素质的公民是我们追求的终极目标。

作为一所百年历史名校，基于“一切为学生的终身发展”这一教育理念，多年来，学校坚持全面实施素质教育，面向全体学生，始终把促进学生全面发展作为学校工作的核心任务，努力构建具有个性化，能充分发挥学生特长的具有昆一中特色的教学体系，为学生的终身发展奠基。

多年来，我校始终坚持以校园文化活动和社会实践活动为载体，实施全面育人方略，挖掘学生潜力，发挥学生个性特长，提高学生艺术修养，增强学生体质，寓教于乐，提高学生综合素质，促进学生全面发展。

学校坚持开展丰富多彩的校园文化活动，注重培养学生的创新精神、实践能力和个性特长，让校园成为同学们学习、成长，张扬个性，发展特长的乐园，努力使学生成为身心健康，基础扎实，思维敏捷，潜质卓越，具有国际视野和国际素养的的合格高中生。从各具特色的班级才艺展示到多彩的年级文艺汇演；从摇滚音乐会到“校园之春”艺术节系列活动；从“春风杯”系列球赛到“高雅艺术进校园”系列活动等，丰富多彩的校园文化活动为学生张扬个性、全面发展提供了广阔的舞台。学校重视学生社团组织的建设，注重让学生在自己的社团组织中培养能力，自我服务、自我教育，加快成长。军事活动小组、汉服社、心乐琴社、街舞社、动漫社等近 30 多个学生社团组织朝气蓬勃，成为校园中一道亮丽的风景线。

名师引领   高效课堂

教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。我校的目标是：努力使学校成为云南省全面实施素质教育的表率，成为课堂效益高、教学质量高，办学有特色的高品位优质高中。学校积极推行优质高效课堂，努力在教学中做到“一个优化“——优化教学全过程；“两个加强”——加强基础知识和基本技能的教学，为培养学生终身学习的能力奠基；“三个培养”——培养学生提出问题的能力，培养学生分析问题的能力，培养学生解决问题的能力，努力提高课堂教学的有效性。

学校紧紧围绕“减负背景下如何增效提质，建立高效优质课堂”，以特级教师、学科带头人、骨干教师示范课和“有效教学，高效课堂”为主题，积极在全校范围内举行教学大奖赛，召开专题研讨会，开展校际联合教研活动，切实加强教学研究，提高教育教学质量。将“强化课堂教学活动的有效性，让学生高效、快乐学习”作为提升学校教育教学工作质量的关键环节。

为进一步提高师资质量，不断加大师资队伍建设力度，要求教师既是教书育人的实干家，又是懂理论、善实践的教育家，学校认真实施了“名师培养工程”“青蓝工程”“ 校本培训工程”“ 优化教师队伍工程”的“四项工程”， 建设高素质教师队伍。我校现拥有一支以首席教师、特级教师、学科带头人、骨干教师为引领的，业务精湛、师德高尚、敬业奉献的稳定的教师队伍。学校现有在职首席高级教师4人，特级教师10人，高级教师112人，设有“赵灿东特级教师工作室”、“孙彪特级教师工作室”、“杨昆华特级教师工作室”、“谭毅特级教师工作室”4个名师工作室。

高效优质的教育教学是昆一中一张耀眼的名片。昆一中高考优秀率、一本率、上线率在云南省一直名列前茅。毕业生以基础扎实、潜质卓越、全面发展、特长明显、综合素质好、适应能力强受到高一级学校和社会各界的一致好评。由于教育教学成绩卓著，学校先后被北京大学确定为“中学校长实名推荐制”学校，被清华大学确定为自主选拔“新百年领军计划”推荐资质和优质生源基地，被复旦大学，同济大学、中南大学等多所知名大学确定为“校长实名制推荐学校”，被近百所985、211国内知名大学授予为优质生源基地校。

经过多年的努力，学校以历史悠久，文化底蕴深厚，高质量的教育教学质量和学生的全面发展受到社会的广泛认可。近年来，学校先后被评为“全国文明单位”“中国最具幸福感学校”“全国教育系统先进单位”“全国校园文化艺术建设先进学校”“全国首届学校文化建设金奖”等荣誉称号。